- Перегляд відео "Корисні копалини України"
- Перегляд відео "Це наше і це твоє "Про корисні копалини".
неділю, 22 березня 2020 р.
Відеоуроки до математики
Відеоуроки з української мови
- Відеоурок з української мови до теми "Повторення вивченого про дієслово. Роль дієслів у реченні"
- Відеоурок з української мови до теми "Неозначена форма дієслова".
- Презентація до теми "Змінювання дієслів за часами і числами"
Завдання для 4 класу 2019-2020 н.р.
на час карантину
Дата
|
Предмет
|
Тема
|
Завдання
|
12.03.2020
|
Українська мова
|
Повторення вивченого про дієслово. Роль дієслів у реченні
|
Стор. 133-135. Впр. 263, 264
|
Природознавство
|
Як дізнатися більше про Україну за допомогою карти? Україна на карті світу. Практична робота : позначення на контурній карті столиці та міст України, подорож Україною з використанням електронних ресурсів.
|
Стор. 127-129 чит.,
| |
Фізкультура
|
П.Б.Підготовчі вправи. Ходьба, біг, зупинки, повороти, зміна напрямку та швидкості руху за сигналом. Закріпити навички у виконанні загально розвивальних вправ зі скакалкою. Стрибки зі скакалкою.
|
Повторення вправ зі скакалкою
| |
Англійська мова
|
My city – my home
|
Ст..144, впр.3 чит., переклад (усно)
| |
13.03.2020
|
Читання
|
Н.Шейко-Медведєва «Лисиця, що впала з неба»
|
Скласти план до п’єси –казки
|
Математика
|
Знаходження числа за величиною його дробу. Дії з іменованими числами. Задачі на знаходження дробу від числа.
|
Стор.129-130, розібрати усно № 788, 790.
Виконати прикл. 792, задачу 795, вивч.правило
| |
Трудове навчання
|
Верба над водою
|
Стор.38-39 в альбомі
| |
Природознавство
|
Форми земної поверхні України і рідного краю. На які корисні копалини копалини багата українська земля?
|
Стор.130-131 чит., завд.4
| |
Інформатика
|
Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. Логічне слідування.
|
Стор.97-100, завд. 1-5.
| |
16.03.2020
|
Позакласне читання
|
Літературна світлиця
|
Стор.118-124 чит.збірки «Я люблю читати»
|
Математика
|
Складені задачі, які містять знаходження дробу від числа. Обчислення значень виразів на сумісні дії різного ступеня.
|
Стор. 130-132. Задача 799, 800, 804
| |
Фізкультура
|
П.Б. Підготовчі вправи. Повторити вивчені види ходьби, бігу. Повторити навички у виконанні загально розвивальних вправ зі скакалкою. Спеціальні легкоатлетичні вправи. Стрибок у висоту способом «переступання».
|
Закріпити навички виконання стрибка у висоту способом «переступання»
| |
Англійська мова
|
My city – my home
|
Стор.146, впр.1 вивч. словникові слова,
Стор.146, впр.2 чит., переклад
| |
Образотворче мист.
|
Зображення пейзажу «Мій рідний край»
|
Намалювати пейзаж на листку (формат А-4)
| |
17.03.2020
|
Читання
|
Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Розповіді про нас самих»
|
Відповідати на питання стор.134
|
Математика
|
Повторення переставного і сполучного законів множення. Зображення круглого числа у вигляді добутку, один із множників якого виражений одиницею з нулями.
|
Стор.132, розібрати задачу 806 (усно), вправу 807 (усно). Стор. 133, розв.задачу 812, приклади 813
| |
Українська мова
|
Дієслова-синоніми і дієслова-антоніми. Пряме і переносне значення дієслів
|
Стор.136, впр.265, 266
Стор. 137, впр. 269
| |
Я у світі
|
Робимо висновки з теми «Я – українець»
|
Стор.129
| |
Музика
| |||
18.03.2020
|
Читання
|
Вступ до теми. Л.Костенко «Затишно дітям в пазусі казок…». Життя і творчість Олександра Пушкіна. Чарівні перетворення. О.Пушкін «Казка про царя Салтана…» (уривки)
|
Стор.135-139 читати
|
Математика
|
Усне множення двоцифрових і круглих багатоцифрових чисел на розрядні числа. Розв’язування задач.
|
Стор. 133, приклади 815, 816 (усно)
стор. 134, прикл.821, розв.задачу 822
| |
Українська мова
|
Побудова речень з однорідними присудками. Доповнення тексту казки.
|
Стор. Впр.270, 271, 272
| |
Основи здоров’я
|
Дорожні знаки. Групи дорожніх знаків.
|
Стор. 129-134 чит.
| |
Фізкультура
|
П.Б. Підготовчі вправи. Різновиди ходьби, бігу. Перешикування. Комплекс вправ ранкової гімнастики № 4. Спеціальні легкоатлетичні вправи. Різновиди стрибків зі скакалкою, метання малого м’яча в ціль, силові вправи тощо
|
Повторити вправи зі скакалкою, легкоатлетичні вправи, силові вправи.
| |
19.03.2020
|
Українська мова
|
Роль дієслів у текстах-розповідях і текстах –описах.
|
Стор. 139 Впр.275, стор. 140, впр. 276
|
Природознавство
|
Які водні багатства є в Україні? Практична робота : позначення на контурній карті водойм України.
|
Стор.133 завд.5
| |
Фізкультура
|
П.Б. Підготовчі вправ. Різновиди ходьби, бігу. Перешикування . Повторити навички у виконанні комплексу загально розвивальних вправ ранкової гімнастики№4. Повторити техніку : метання малого м’яча у вертикальну та горизонтальну ціль, «човникового» бігу, стрибків у довжину
|
Повторити техніку : метання малого м’яча у вертикальну та горизонтальну ціль, «човникового» бігу, стрибків у довжину
| |
Англійська мова
|
My city – my home
|
Стор.148, впр.4 (користуючись мапою, знайдіть місця: cinema, school, market, hospital читаючи речення. Приклад: 1. Market, 2. Hospital, 3. Cinema, 4. School
| |
20.03.2020
|
Читання
|
Чарівні перетворення. О.Пушкін «Казка про царя Салтана» (продовження)
|
Стор. 137-139 чит.виразно, намалювати малюнок до уривку(за бажанням)
|
Математика
|
Письмове множення багатоцифрових чисел на розрядні числа. Розв’язування рівнянь. Підготовка до розв’язування задач на пропорційне ділення.
|
Стор. 136, приклади 836, розібрати усно 839
Стор.137, розв.задачу 847, прикл.848
| |
Трудове навчання
|
Дизайн, оформлення та оздоблення виробів. Оформлення та оздоблення виробів раніше засвоєними техніками та відомими матеріалами.
|
Виготовлення декоративних виробів (на вибір).
| |
Природознавство
|
Чим схожі всі річки? Чим відрізняється рівнинна річка від гірської?
|
Стор. 134-137 чит. і відп.на питання
| |
Інформатика
|
Алгоритми з розгалуженням. Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавців у визначеному середовищі.
|
Стор. 105-109 чит.
| |
23.03.2020
|
Розвиток зв’язного мовлення
|
Редагування тексту
|
Відредагувати текст, уникаючи повтору того самого слова.
|
Математика
|
Множення круглих багатоцифрових чисел на розрядні числа. Задачі на пропорційне ділення.
|
Стор.136, приклади 839 (усно). Прикл. 841 (письм), стор. 137, задача 844, прикл.848
| |
Фізкультура
|
П.Б. Підготовчі вправ. Різновиди ходьби, бігу. Повторити навички у виконанні вивчених перешикувань. Закріпити навички у виконанні комплексу загально розвивальних вправ ранкової гімнастики№4. Повторити метання малого м’яча у вертикальну ціль та «човниковий» біг.
|
Закріпити навички у виконанні комплексу загально розвивальних вправ ранкової гімнастики№4.
| |
Англійська мова
|
My city – my home
|
Стор.152, впр.1 (письмово) завдання виконувати, дивлячись на малюнок нижче вправи.
| |
Образотворче мист.
|
Створення композиції «У затишному сквері»
|
Створення композиції.
| |
24.03.2020
|
Читання
|
Життя і творчість Ганса Крістіана Андерсена. Позитивні і негативні персонажі. Г.К.Андерсен «Гидке каченя»
|
Чит.казку І, ІІ частину
|
Математика
|
Складання і розв’язування задач на пропорційне ділення. Розв’язування рівнянь та нерівностей.
|
Стор. 137 задача 850, рівняння 852, нерівності 853
| |
Українська мова
|
Неозначена (початкова) форма дієслова . Робота з прислів’ями і приказками.
|
Стор.141, впр.279. вивч.правило
Стор.142, впр.281
| |
Я у світі
|
Україна і світ. Найбільші українські спільноти в інших країнах.
|
Стор. 130-135 прочитати, підготувати інформацію про видатних людей, які вдосконалили світ.
| |
Музика
| |||
25.03.2020
|
Читання
|
Позитивні і негативні персонажі. Г.К.Андерсен «Гидке каченя» (продовження)
|
Чит.ІІІ, ІУ частину казки.
|
Математика
|
Усне ділення круглих багатоцифрових чисел на розрядні числа. Повторення ділення з остачею.
|
Стор.138 впр.858 та 859 (усно).
Прикл.860, 861 (письмово)
| |
Українська мова
|
Змінювання дієслів за часами. Складання речень із різними часовими формами дієслів. Навчальне аудіювання.
|
Стор.143, впр.282, правило,
Стор. 145, впр.285
| |
Основи здоров’я
|
Самооцінка і поведінка людини.
|
Чит. і відпов.питання
| |
Фізкультура
|
П.Б. Підготовчі вправ. Різновиди ходьби, бігу. Повторити навички у виконанні комплексу загально розвивальних вправ ранкової гімнастики №4. Спеціальні легкоатлетичні вправи. Повторити навички у виконанні «човникового» бігу, стрибка у довжину з місця..
|
Повторити навички у виконанні «човникового» бігу, стрибка у довжину з місця.
| |
26.03.2020
|
Українська мова
|
Змінювання дієслів за числами.
|
Стор.145, впр.286, правило, впр.287
|
Природознавство
|
У чому особливості Чорного і Азовського морів?
|
Стор 138-140 чит. і відп на питання
| |
Фізкультура
|
П.Б. Підготовчі вправи. Різновиди ходьби, бігу. Повторити навички у виконанні вивчених перешикувань. Закріпити навички у виконанні вправ ранкової гімнастики №4. Спеціальні легкоатлетичні вправи. Повтор. Стрибки зі скакалкою, метання малого м’яча у вертикальну ціль та «човниковий» біг
|
Повтор.навички у виконанні вивчених перешикувань.
| |
Англійська мова
|
Подорож
|
Стор.156, впр.1 (письмово). Речення повністю НЕ переписувати. У підручнику в кружечки олівцем підписати малюнки 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. А в зошиті буде лише записано – 1.7; 2.3; 3.5 і т.д.
| |
27.03.2020
|
Читання
|
Позитивні і негативні персонажі. Г.К.Андерсен «Гидке каченя» (продовження). Складання плану казки, стисле переказування.
|
Чит.казку. Скласти план до казки, переказувати
|
Математика
|
Усне ділення круглих чисел на розрядні числа. Ділення з остачею на двоцифрове число. Розв’язування рівнянь і задач.
|
Стор.138 впр.868 (усно) приклади 869,
стор. 140 задача 871.
| |
Трудове навчання
|
Дизайн,та оздоблення виробів. Виготовлення декоративних виробів.
|
Виготовл.декоративних виробів (на вибір)
| |
Природознавство
|
Яке значення мають річки й водойми в житті людей?
|
Стор 141-142 чит. завд 1, 2, 4, 5.
| |
Інформатика
|
Алгоритми з повторенням
|
Стор 110-113 чит.
|
Підписатися на:
Дописи (Atom)